Theses

Análisis de la coherencia y continuidad de las decisiones pedagógicas y acreditativas en el Área de Matemáticas en la ESO y de las estrategias para favorecerlas mediante un proceso de asesoramiento

Les actituds lingüístiques de l’alumnat d’origen immigrant a Catalunya. Una anàlisi d’algunes variables de l’àmbit escolar i sociofamiliar

Competencia comunicativa de los y las interlocutoras de personas con parálisis cerebral. Estudio de un caso

Estudi sobre les funcions cognitives i emocionals del diari personal en l’adolescència

Estratègies de cerca i selecció d’informació a Internet

Con la Universidad de Málaga

Calidad de la atención a la primera infancia en Ciutat Vella, Barcelona

L’anàlisi del procés d’ensenyament i aprenentatge del pensament crític en Educació Secundària. Un estudi de casos des dels mecanismes d’influència educativa

Los problemas en la evaluación del aprendizaje matemático en la educación obligatoria: perspectiva de profesores y alumnos

Doctorado europeo. Premio extraordinario de doctorado en Psicología 2006, Universitat de Barcelona.

L’aprenentatge de la lectura inicial: Una aproximació als coneixements dels infants i a les estratègies d’ensenyament