Tesis

Filtres aplicats: Universitat: ub — Eliminar filtres
Filtres:
Defensades | En procés
Any: 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Universitat: UB

123 resultats

Innovació docent per a la millora de la competència comunicativa oral, personal i social d’estudiants d’Educació Secundària Obligatòria.
Autor/a: Àngels Morillo · Director/a: Dra. Marta Gràcia i Dra. Sonia Jarque · UB · 2018 En procés
Autodeterminación y autismo: evaluación y familia.
Autor/a: Silvia Martínez Parramon · Director/a: Dra. Cristina Mumbardó y Dra. Eva Vicente · UB · 2023 En procés
Aprender con sentido en la educación secundaria: análisis de prácticas enfocadas a la personalización del aprendizaje en Paraguay
Autor/a: Gabriela Brown Netto · Director/a: Dra. Anna Engel y Dra. Judith Oller · UB · 2025 En procés
Diseño e implementación de un programa de intervención educativa que promueva una Identidad de Aprendiz habilitadora en alumnado universitario
Autor/a: Erika Tobalina Escartin · Director/a: Dra. Anna Engel y Dra. Judith Oller · UB · 2025 En procés
Abordaje de la muerte y el duelo en la comunidad educativa: diseño e implementación de un plan de desarrollo profesional en docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria en escuelas de Catalunya
Autor/a: Sonia Gala Serrano Bermudez · Director/a: Dra. Marta Gràcia y Dra. Catalina Bolance · UB · 2025 En procés
Las redes profesionales de aprendizaje como una estrategia de colaboración profesional para promover la equidad y la educación inclusiva
Autor/a: Marco Pardo Cuéllar · Director/a: Dra. Mila Naranjo y Dr. J. Ramón Lago (UVic-UCC) · UB · 2025 En procés
Preparing Teachers to Promote Language Development: Inclusive Strategies for Supporting Multilingual Learners in Early Elementary Classrooms
Autor/a: Maya Mclaughlin · Director/a: Dra. Ana Luisa Adam · UB · 2025 En procés
Estudio de la autodeterminación y ansiedad en jóvenes con autismo: validación del SDI:SR
Autor/a: Neus Solé · Director/a: Dra. Cristina Mumbardó y Dra. Verónica M. Guillén · UB · 2024 En procés
Evolució de la comprensió i el benestar emocional en infants amb trastorns de l’aprenentatge: Un estudi longitudinal.
Autor/a: Oriol Verdaguer · Director/a: Dra. María del Camen Aguilera i Dra. Nadia Ahufinger · UB · 2024 En procés
El análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje de la autorregulación para formar futuros maestros competentes. Un estudio de casos desde los mecanismos de influencia educativa.
Autor/a: Raul Saíz · Director/a: Dra. Judith Oller i Dra. Elena Auzmedi · UB · 2024 En procés
Diseño y eficacia de un programa de desarrollo docente para mejorar la interacción y el vínculo entre alumnado con sordera y docentes mediada por intérprete en lengua de señas.
Autor/a: Fàtima Byara Martínez Denis · Director/a: Dra. Fàtima Vega i Dra. Maria Josep Jarque · UB · 2024 En procés
Comunicación asertiva en estudiantes de 9° grado de primaria de dos escuelas de Fe y Alegría en Paraguay.
Autor/a: Carlos Javier Martínez Navaja · Director/a: Dra. Magda Rivero i Dra. Cristina Mumbardó · UB · 2024 En procés
El trabajo conjunto del profesorado en un proceso de mejora de las prácticas educativas dirigido a personalizar el aprendizaje.
Autor/a: Mónica Silvana Guerrero · Director/a: Dr. Javier Onrubia i Dra. Marta Minguela · UB · 2024 En procés
Uso de la metodología conversacional por parte de docentes de educación básica para promover la construcción de la identidad de género en escuelas de México.
Autor/a: Priscila Garza · Director/a: Dra. Marta Gràcia · UB · 2024 En procés
La enseñanza de la lengua oral en contextos educativos multilingües en México.
Autor/a: Mª Teresa Zarza · Director/a: Dra. Ana Luisa Adam y Dr. Jesús Mª Alvarado · UB · 2023 En procés
La competencia comunicativa oral en el profesorado universitario: concepciones, estrategias y prácticas para la formación de maestros de Educación Infantil y Primaria.
Autor/a: Verónica Quezada · Director/a: Dra. Marta Gràcia · UB · 2023 En procés
Development of a family-centered intervention for supporting self-determination among adolescents with mild and moderate intellectual disability in home contexts: An exploratory sequential mixed methods intervention study.
Autor/a: Sergio Fabregues · Director/a: Dra. Cristina Mumbardó · UB · 2023 En procés
Formación colaborativa para favorecer el desarrollo de la comunicación y la lengua oral en contextos naturales de niños y niñas escolarizados en el primer ciclo de educación infantil.
Autor/a: Ariadna Caberol · Director/a: Dra. Sandra Espino y Dra. Marta Gràcia · UB · 2023 En procés
Aprender con sentido en Chile: experiencias subjetivas de aprendizaje del alumnado en el trabajo con metodologías de indagación (ApS y ABP), el rol del profesorado y el de las instituciones universitarias.
Autor/a: Carolina Castro · Director/a: Dra. Judith Oller · UB · 2023 En procés
Increasing the development of oral language and social skills in natural contexts: home and school.
Autor/a: Diana Patricia Gonzalez · Director/a: Dra. Marta Gràcia · UB · 2022 En procés