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Defensades | En procés
Any: 2018 2019 2024
Universitat: UAB

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Tot problema té les seves solucions. Un estudi sobre la resolució cooperatiba de problemes, el discurs i l'autoconcepte matemàtic al programa (En)raonement en parella

Autor/a: Clara Bastart · Director/a: Dra. Marta Flores · UAB · 2024 Defensada

La identidad docente de los /las estudiantes en formación y su impacto en las prácticas. Una perspectiva desde el self dialógico.

Autor/a: Cecilia Angelica Hernandez Morales · Director/a: Dr. Carles Monereo · UAB · 2024 Defensada

Comprender la identidad del maestro a través de la teoría del ser dialógico (dialogical self theory). Un análisis de las comunidades de indagación

Autor/a: Marcos Monje · Director/a: Dr. Toni Badia, Dra. Lorena Becerril y Dr. Carles Monereo (tutor) · UAB · 2024 Defensada

Fortalecimiento de las competencias ciudadanas en la enseñanza de las áreas básicas, a través de un programa de aprendizaje cooperativo, enmarcado en la metodología de proyectos de aula.

Autor/a: Julia Johanna Quiroz · Director/a: Dra. Marta Flores y Dr. David Durán (tutor) · UAB · 2019 Defensada

De máxima complejidad a máxima oportunidad. Conectando la práctica escolar con el entorno comunitario.

Autor/a: Carolayn Marin Suazo · Director/a: Dr. José Luis Lalueza · UAB · 2018 Defensada