Universitat de Lleida (UdL)

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El uso de información WEB en el desarrollo de procesos de aprendizaje de conocimientos sociales. Un estudio empírico en la Educación Secundaria Obligatoria
Author: Alex Guijosa Guzmán · 2012 Defended
Information-problem solving in Secondary Education: analyses of cognitive processes using Web information and their improvement through embedded instruction
Author: Esther Argelagós Castañ · 2012 Defended
La relació entre actituds i competències lingüístiques entre l’alumnat d’origen immigrant a Catalunya. Un estudi a l’Educació Secundària Obligatòria
Author: Mònica Querol Coronado · 2011 Defended
El conocimiento lingüístico del alumnado inmigrante al finalizar la educación secundaria obligatoria en Cataluña: un estudio longitudinal
Author: Clara Sansó Galiay · 2010 Defended
La adquisición del catalán y del castellano por los escolares inmigrantes de origen rumano y chino. Un análisis sistemático de los usos correctos y erróneos en la expresión oral
Author: Silvia María Chireac · 2010 Defended
La complejidad de las actitudes lingüísticas hacia las lenguas minoritarias. El caso del Valle de Benasque
Author: Esperanza Coutado · 2009 Defended
Las actitudes lingüísticas en la Comunidad Autónoma Vasca. Análisis comparativo entre escolares autóctonos y de origen inmigrante
Author: Vanesa Rojo Robas · 2008 Defended
Les actituds lingüístiques de l’alumnat d’origen immigrant a Catalunya. Una anàlisi d’algunes variables de l’àmbit escolar i sociofamiliar
Author: Judit Janés Carulla · 2006 Defended
La identidad colectiva en contextos plurilingües y pluriculturales. El caso del Valle de Aràn.
Author: Cecilio Lapresta Rey · 2004 Defended