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Universitat: UB UAB UdG URL UdL URV UVic-UCC

275 resultats

El concepte pràctic i la microgènesi de la co-mediació representacional de l’activitat
Autor/a: Marc Clarà Garangou · Director/a: Dra. Teresa Mauri Majós · UB · 2011 Defensada
La atención a contextos de alta diversidad sociocultural en la universidad. Un análisis de la identidad y la práctica docente a través de incidentes críticos
Autor/a: Crista Weise · Director/a: Dr. Carles Monereo · UAB · 2011 Defensada
Développement métacognitif dans les EIAH
Autor/a: Margarida Romero Velasco · Director/a: Dr. Carles Monereo Font y Dr. André Tricot · UAB · 2010 Defensada

Con la Universidad de Toulouse. Doctorado europeo. Premio extraordinario de doctorado en Psicología curso 2009-2010, Universitat Autònoma de Barcelona.

Concepciones de aprendizaje, creencias y conocimientos declarativos sobre la práctica profesional. Una aproximación con estudiantes de magisterio en educación preescolar Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia
Autor/a: Olga Patricia Ramírez Otávaro · Director/a: Dr. Reinaldo Martínez · UAB · 2010 Defensada
Enfoques de aprendizaje y de estudio de los estudiantes universitarios
Autor/a: Margarita Mahncke Torres · Director/a: Dra. Montserrat Castelló Badia · URL · 2010 Defensada
Expectatives parentals i pràctiques socioeducatives familiars. Influència mútua
Autor/a: Silvia Blanch Gelabert · Director/a: Dra. Lourdes Molina Simó · UAB · 2010 Defensada
La adquisición del catalán y del castellano por los escolares inmigrantes de origen rumano y chino. Un análisis sistemático de los usos correctos y erróneos en la expresión oral
Autor/a: Silvia María Chireac · Director/a: Dr. Ángel Huguet Canalís y Dra. Elisabet Serrat Sellabona · UdL · 2010 Defensada

Doctorado europeo

Evaluación de los aprendizajes mediante herramientas TIC. Transparencia de las prácticas de evaluación y dispositivos de ayuda pedagógica
Autor/a: Marc Lafuente Martínez · Director/a: Dra. Ibis Álvarez Valdivia y Dr. César Coll Salvador · UB · 2010 Defensada
Construir la veu filosòfica mitjançant l’escriptura col·laborativa: una comunitat d’aprenentatge de la Filosofia a Batxillerat
Autor/a: Mariona Corcelles Seuba · Director/a: Dra. Montserrat Castelló Badia · URL · 2010 Defensada
El conocimiento lingüístico del alumnado inmigrante al finalizar la educación secundaria obligatoria en Cataluña: un estudio longitudinal
Autor/a: Clara Sansó Galiay · Director/a: Dr. Jose Luís Navarro Sierra y Dr. Ángel Huguet Canalís · UdL · 2010 Defensada
Preparadurías de estudiantes como proceso de aprendizaje colaborativo entre estudiantes de ingeniería de la UNEXPO, Puerto Ordaz, Venezuela
Autor/a: Nestor Rojas · Director/a: Dra. María Reyes Carretero y Dra. Ibis Alvarez · UdG · 2010 Defensada
Argumentació i construcció del coneixement: Estratègies argumentatives dels estudiants universitaris en situació de debat
Autor/a: Mª Isabel Cano Ortiz · Director/a: Dra. Montserrat Castelló Badia · URL · 2010 Defensada
Valoració de la qualitat psicosociopedagògica d’algunes xarxes i serveis d’atenció a la primera infància 0-3 anys i les seves famílies de poblacions de l’àrea metropolitana de Barcelona
Autor/a: Esther Secanilla Campo · Director/a: Dra. Carme Àngel y Dra. Isabel Guibourg · UAB · 2010 Defensada
La comprensió infantil de la distinció entre l’emoció externa i l’emoció interna en situacions d’engany i de joc de ficció
Autor/a: Francesc Sidera Caballero · Director/a: Dra. Elisabet Serrat y Dr. Carles Rostán · UdG · 2009 Defensada
Conciencia fonológica y morfológica y su relación con el aprendizaje de la escritura
Autor/a: Silvanne Ribeiro Santos · Director/a: Dra. Ana Teberosky Coronado · UB · 2009 Defensada
Diseño del programa ritmos en dos y sus efectos en la mejora de competencias de lectura rítmica musical en estudiantes de secundaria de Costa Rica
Autor/a: Giovanni Sánchez Chacón · Director/a: Dr. David Durán y Dr. Carles Monereo · UAB · 2009 Defensada
La complejidad de las actitudes lingüísticas hacia las lenguas minoritarias. El caso del Valle de Benasque
Autor/a: Esperanza Coutado · Director/a: Dr. Ángel Huguet Canalís. Codirectora: Dra. Gloria Medrano · UdL · 2009 Defensada

Con la Universidad de Zaragoza.

Estudio de usos del lenguaje en comunidades de práctica con población multicultural
Autor/a: María José Luque Cubero · Director/a: Dr. José Luis Lalueza Sazatornil · UAB · 2009 Defensada

Premio extraordinario de doctorado en Psicología curso 2008-2009, Universitat Autònoma de Barcelona

El conocimiento estratégico y procedimental implicado en la formación inicial docente
Autor/a: Héctor Rival Oyarzún · Director/a: Dra. Montserrat Castelló Badia · URL · 2009 Defensada
La regulació de l’escriptura d’articles de recerca. Estratègies d’escriptors experts en castellà com a primera llengua i en anglès com a llengua internacional
Autor/a: Ana Iñesta Codina · Director/a: Dra. Montserrat Castelló Badia · URL · 2009 Defensada