Anàlisi de la gestió del temps de l’estudiant d’educació secundaria obligatòria com a estratègia d’aprenentatge per a la millora dels resultats acadèmics

Autor/a: Juan Pedro Barberá Cebolla

Director/a: Dra. Marta Fuentes Agustí y Dr. Carles Monereo

Universitat: Universitat Autònoma de Barcelona

Any: 2016

Defensada 04/04/2016

Produccions

Barberá Cebolla, J. P., y Fuentes Agustí, M. (2017). La gestión del tiempo periescolar en la Educación Secundaria (pp. 1-290). Cuadernos de Psicología. Sociedad Latina de Comunicación social. http://cuadernosartesanos.org/Psicologia/2017/cdp06.pdf